Здоровьесберегающие образовательные
технологии (ЗОТ) можно рассматривать как
технологическую основу здоровьесберегающей
педагогики – одно из самых перспективных систем
ХХI века, и как совокупность приемов, форм и
методов организации обучения школьников, без
ущерба для их здоровья, и качественную
характеристику любой педагогической технологии
по критерии ее воздействия на здоровье учащихся
и педагогов.
